Estamos muito felizes por termos organizado o último evento conjunto de formação de pessoal de curto prazo como uma reunião presencial!
Após um longo período de bloqueio e as restrições que todas as escolas tiveram de enfrentar, já no final do projeto conseguimos realizar uma mobilidade física em Santarém, Portugal. 33 participantes estrangeiros da Bulgária, Polónia, Roménia, Espanha e Grécia, bem como representantes da organização anfitriã, Instituto Politécnico de Santarém, juntaram-se às formações e partilharam experiências sobre o processo de implementação nos países participantes. A formação envolveu sessões plenárias e simulações de atividades formativas durante as quais os participantes participaram em atividades práticas. Tantas ideias esplêndidas sobre como realizar as atividades de formação!
Muito bem, pessoal! Fizeram um ótimo trabalho!
O instituto Politécnico de Santarém fez-nos sentir-nos em casa em Santarém, ajudou-nos a conhecer os locais mais interessantes da cidade, a conhecer e sentir a forma como os portugueses vivem.
Por último, mas não menos importante, na zona de Lisboa, visitámos a fantástica cidade de Sintra e a Quinta da Regaleira.
O caminho de volta para casa foi um verdadeiro desafio para alguns de nós – especialmente aqueles que tinham voos de conexão pela Alemanha. Devido à situação complicada com a variante Delta em Portugal, a Alemanha cancelou voos de Portugal, então tivemos que voar para Zurique e Viena e isso nos levou alguns dias a mais. Mas, finalmente, todos regressámos a casa, um pouco cansados, mas cheios de boas recordações dos bons momentos que passámos em Portugal!
Terceiro evento de formação da equipa – Formação Online (Curso Moodle), 2 – 6 de novembro de 2020
O projeto “My Europe – Your Europe – Your Say” lançou um evento de formação conjunta online de 5 dias que irá capacitar os participantes com as competências e conhecimentos para organizar sessões de formação relevantes para os seus alunos, de forma a que se tornem mais abertos e aceitar diferenças.
Projeto Eu-Você-Nós: Direitos Humanos, Diversidade e Educação para a Cidadania Ativa – PARTE I
Projeto Eu-Você-Nós: Direitos Humanos, Diversidade e Educação para a Cidadania Ativa – PARTE II
Projeto Eu-Você-Nós: Direitos Humanos, Diversidade e Educação para a Cidadania Ativa – PARTE III
Segundo evento de formação da equipa – 3 a 7 de fevereiro de 2020
Madri, Espanha
O segundo evento de formação da equipa foi organizado pelos parceiros espanhóis. 35 participantes estrangeiros da Bulgária, Polónia, Roménia, Portugal e Grécia e 9 professores espanhóis e funcionários da Fundação Altius juntaram-se às formações e partilharam ideias sobre o processo de ensino e aprendizagem nos países participantes. O encontro foi realizado na escola Salesianos Estrecho.
A formação envolveu sessões plenárias e simulações de atividades formativas durante as quais os participantes foram divididos em dois grupos que trabalharam em simultâneo.
Agendas dos dois grupos – podem ser baixadas aqui.
As sessões de formação foram altamente interativas e práticas. Os participantes colocaram-se no lugar dos alunos, de que gostaram muito, e participaram das atividades planeadas – criação de dramas, trabalhos artísticos, discussões, eventos organizados, etc. Cada sessão de formação foi acompanhada e às vezes interrompida por discussões quando se comentava as atividades propostas na perspectiva dos professores, sugestões de adaptações das aulas considerando as especificidades de seus alunos e países, casos compartilhados de sua vida escolar, etc.
A Fundação Altius fez com que nos sentíssemos em casa em Madrid, ajudou-nos a conhecer os locais mais interessantes da cidade e a conhecer e sentir a forma como vive a população local.
Primeiro evento de formação da equipa – setembro, Craiova, Romênia
O primeiro evento de formação conjunta de curta duração foi organizado pelos parceiros romenos. Os participantes eram 28 participantes estrangeiros e 8 professores romenos e funcionários da inspecção escolar do condado de Dolj.
A formação envolveu sessões plenárias e simulações de atividades de formação durante as quais os participantes foram divididos em dois grupos por causa da dinâmica do grupo – trabalhar em um grupo tão grande não seria eficiente.
Agendas para os 3 grupos que realizaram sessões de treinamento simultaneamente
Grupo 1 – agenda
Grupo 2 – agenda
As sessões de formação foram altamente interativas e práticas. Os participantes colocaram-se no lugar dos alunos, que gostaram muito, e participaram das atividades planeadas – dramatização, trabalhos artísticos, debates, etc. foi discutida a forma como os professores podem adaptá-los com seus alunos, considerando o contexto local, estudos de caso discutidos de sua vida escolar, etc.
Após o encerramento do evento, todos os participantes preencheram um formulário de avaliação (disponível abaixo).
Formulário de avaliação
